Posty

Wyświetlanie postów z kwiecień, 2022

Nasz ogród ma dwa lata- wczesna wiosna w ogrodzie

Obraz
 Witam Całą Społeczność Szkoły! Nasz ogród ma już dwa lata! Mamy skrzynie z roślinami, klomb, krzewy, drzewka, Cienisty Zakątek, Kącik Wiosenny, altanę, ławki, ścieżkę sensoryczną, tablice edukacyjne. Zapraszam nauczycieli z uczniami do ogrodu, zajęć w ogrodzie, prac ogrodowych. Scenariusze zajęć do przeprowadzenia w ogrodzie są w s. 28. Opublikowałam je również w wiadomościach w librusie. Opieka nad poszczególnymi częściami ogrodu pozostaje taka sama jak na początku roku. Proszę klasy i wychowawców o ustalenie prac wiosennych. Uczniowie klasy  2b posiali w doniczkach warzywa i kwiaty. Będą je pielęgnować w domu a później przesadzimy do ogrodu.   Pani Magda Trelka już uporządkowała, ze swoją klasą, ścieżkę sensoryczną. Zapraszamy wszystkich na spacer po ścieżce. Proszę, by uczniowie nie przekładali kamieni i innych elementów ścieżki. Pierwsze spotkanie wolontariuszy i innych chętnych w ogrodzie bardzo się udało. Dopisali nauczyciele, uczniowie i pogoda. Pani Magda Zawadzka

Jesień 2021 i zima - dbamy o ptaki

Obraz
 Witam Całą Społeczność Szkoły! Jesienią 2021 roku odbyło się wiele lekcji, warsztatów przyrodniczych w ogrodzie.  Całą jesień pracowaliśmy w ogrodzie: W środę 28.09, uczniowie z klasy 7c (Wiktoria Belka, Amelia Iwanicka, Maciej Komorowski, Borys Żuber, Miron Czepelew) z panią Kasią Turzą pracowali w ogrodzie. Pielili, powyrywali suche słoneczniki, poprzycinali rośliny.  Pracowała Iga Cholewka z 6a i uczniowie z wolontariatu z klasy 8a-Wiktoria Nadolska (podarowała rękawiczki- dziękuję!), Emma i Lena Płonka, Marta Kozak, Olek Gruszka, Zuzia Łukasiewicz, Julek Szost i Piotrek Jóźwiak. Poprawiali płotki, grabili i wkładali do worków liście, układali elementy na ścieżce sensorycznej, podlewali, pielili. Ustawiliśmy krąg z pieńków, który może służyć do zajęć. 11 i 18.10 w ogrodzie pracowali wolontariusze pod okiem Pani Kasi Turzy. Byli to uczniowie z klasy 8c, 6c, 6b i z 7c.Układali wejście z krążków drewna, grabili liście, posprzątali ścieżkę sensoryczną, czyścili pieńki, pracowali pr